Skip to main content
Barnskötare inom småbarnspedagogik

Sök före 6.8.2026 kl. 12:00

Sök nuSpara som favorit

Tjänsterna för Lovisa stads småbarnspedagogik söker en barnskötare inom småbarnspedagogik till en tidsbunden uppgift för tiden 1.9.2026-30.6.2027. Placeringen är i Lovisa stads öppna daghem Treffis.

Vi söker en motiverad, engagerad och flexibel socionom inom småbarnspedagogik till vårt öppna daghem Treffis för tiden 1.9.2026-30.6.2027. Lovisa stads öppna daghem Treffis är ett ambulerande daghem som erbjuder tvåspråkig småbarnspedagogisk verksamhet på olika håll av Lovisa och är riktad till barn i åldern 0-5 år. Treffis har också egna utrymmet i det nya daghemmet Pärlan.

Treffis verksamhetsmiljöer är mångsidiga och naturnära. Verksamheten är planerad i enlighet med planen för småbarnspedagogik och anpassas till barnets utvecklingsskede och behov. I Treffis får barnet öva sig på sina sociala färdigheter och tillsammans med sin förälder uppleva gemenskap med andra barn och vuxna.

Som barnskötare inom småbarnspedagogik arbetar du som en medlem i teamet tillsammans med läraren och barnskötaren inom småbarnspedagogiken. Din uppgift är att aktivt delta i verksamhetens planering, genomförande, utvärdering och utveckling tillsammans med ditt team.

Ett barncentrerat förhållningssätt är viktigt för oss. Vi förväntar oss engagemang för teamarbete, god kommunikationsförmåga och flexibilitet. Vi värdesätter också erfarenhet av småbarnspedagogik, ett utvecklande arbetssätt, idérikedom och en positiv attityd.

Behörighetskravet är behörighet enligt 28 § i lagen om småbarnspedagogik (540/2018) för uppgiften som barnskötare inom småbarnspedagogik.

Treffis verksamhet är tvåspråkigt, därför förutsätter vi att sökande behärskar båda de inhemska språken.

Den som väljs ska innan arbetet inleds uppvisa ett straffregisterutdrag enligt lagen om utredning av brottslig bakgrund hos personer som arbetar med barn (504/2002) samt inom 30 dagar från delfåendet av beslutet om val lämna in ett godtagbart läkarintyg över sitt hälsotillstånd.

Vid tillsättningen tillämpas en prövotid på fyra månader.

Arbetsgivaren förbehåller sig rätten att inte tillsätta tjänsten, ifall det inte finns tillräckligt många behöriga eller lämpliga sökande.

De som kallas till intervju ska ta med originalen av examens- och arbetsintyg.

Vi ber dig lämna in din elektroniska ansökan via www.kuntarekry.fi/se/ senast 6.8.2026 kl. 12.

http://www.lovisa.fi/sv/

Tilläggsuppgifter ger enhetsledare inom småbarnspedagogik Päivi Ahola, tfn 044 565 1084, s-post paivi.ahola@loviisa.fi till den 15.7.2026.

Öppet daghem Treffis

Hos oss är varje dag i barnets liv viktig. Varje barn har rätt att känna sig värdefullt, höra till gruppen och delta i gruppens gemensamma verksamhet. Vi satsar på att lära barnen emotionella färdigheter och interaktionsförmåga samt på att identifiera och stärka barnens styrkor, eftersom vi vet att ett barn som mår bra lär sig bättre.
Lovisas mångsidiga natur inspirerar barnen till lek, rörelse, förundran och utforskande. Glädje, avsaknad av stress och möjliggörande av fysisk aktivitet är viktiga värderingar i vår verksamhet.
Alla anställda inom småbarnspedagogiken har möjlighet att utvecklas i sitt arbete och använda sin kompetens och yrkesskicklighet på ett mångsidigt sätt. Samarbete samt kreativa och smidiga lösningar är en del av vårt arbetssätt.

Lovisa

Lovisa 07900

  • Tobacco-free workplace
  • UNICEF Child Friendly City
  • Visa organisation
    • Distansarbete: Inget alternativ för distansarbete
    Lovisa stad
    Öppet daghem Treffis
    LOV-03-103-2624.6.2026 kl. 12:00 - 6.8.2026 kl. 12:00VisstidsanställningArbetsavtalsförhållande1.8.2026Inget alternativ för distansarbeteNivålönen är 2397,45 euro. Den grundar sig på en kombination av kunnandet och ansvaret som uppgiften kräver.
    Sök nuSpara som favorit
    Jobbsammanfattning Lovisa stad
    Öppet daghem Treffis
    LOV-03-103-2624.6.2026 kl. 12:00 - 6.8.2026 kl. 12:00VisstidsanställningArbetsavtalsförhållande1.8.2026Inget alternativ för distansarbeteNivålönen är 2397,45 euro. Den grundar sig på en kombination av kunnandet och ansvaret som uppgiften kräver.